2026年3月9日至3月12日，日本兵库教育大学教授1名、学生19名组成的访问团对我校进行了为期四天的访问（3月9日至12日，共四天）。期间，双方围绕韩国教师教育体系、小学教师聘用制度、大学课程设置及校园生活体验等内容，开展了深入的交流项目。
此次访问团成员包括兵库教育大学的本科生与研究生。他们通过实地考察与互动交流，系统了解了韩日两国在教师教育制度及教师录用制度方面的异同，并亲身走进韩国大学校园，体验校园环境与学生生活，深入探究了韩国的大学教育氛围及预备教师教育课程。在访问大邱附属小学时，一位正在攻读研究生课程的小学教师表示：“这是我第一次参观韩国的小学，与日本小学的差异令我印象深刻。”她补充道：“学校为学生们准备了丰富多样的学习空间，教师办公环境也十分完善，整体设施与教育环境非常优越，孩子们在这里快乐学习的场景令人难以忘怀。”
为增进对韩国文化的理解，项目还安排了丰富多样的文化体验活动。访问团参观了大邱地区的南平文氏本里世居地与八十三塔（83塔），并前往庆州地区探访了佛国寺、庆州国立博物馆、大陵苑等历史文化遗址，亲身感受韩国悠久的历史与传统。此外，他们还来到韩国的草莓农场，通过亲手采摘和品尝草莓，体验了韩国农村的生活与文化。
在此次访问期间，我校学生与日本学生共同参与了多项活动，两国未来的教师之间展开了积极而热烈的交流。大家分享各自的教育经历与文化背景，围绕未来教师应承担的角色以及对教育的理解与看法展开了深入讨论，度过了一段富有意义的时光。
我校校长裴相植表示：“希望通过此次交流项目，韩日两国的准教师能够相互理解对方的教师教育制度与小学教育现场，积累有助于成长为未来小学教师的宝贵经验。”他还指出：“今后，我校将继续推动国际交流，不断拓展教育合作与文化理解的广度与深度。”
通过本次访问，两国的准教师们在积累成为未来小学教师所需的各种经验的同时，也加深了对韩日教师教育制度及录用制度的理解，度过了一段充实而富有收获的时光。
